Gabriel Augusto - O amanha - Detonautas (Cover)

Altântico Negro na Rota dos Orixás

ista o vídeo "Atlântico Negro na Rota dos Orixás", documentário dirigido por Renato Barbieri e produzido pelo Pólo de Cinema e Vídeo do DF, mostrando a diáspora negra - o tráfico negreiro entre África e América, que espalhou o povo negro pelo continente. 

Se liga aí: Semana de Provas!!!

CALENDÁRIO DE PROVAS - 2º BIMESTRE

 

Conteúdo da Avaliação de Informátiva Educativa:

1º Ano
Declaração Universal dos Direitos Humanos
Artigo 5º da Constituição Brasileira 

O artigo 5º, provido de setenta e oito incisos, traz em seu conteúdo os direitos e garantias individuais e coletivos.

2º Ano
Declaração Universal dos Direitos Humanos
Artigos 6º ao 11º da Constituição Brasileira

Os artigos 6º ao 11 dedicam-se ao tratamento dos direitos sociais:

• O artigo 6º traz a definição de quais são os direitos sociais (a saber: educação, saúde, trabalho, moradia, lazer, segurança, previdência social, proteção à maternidade e à infância e a assistência aos desamparados).
• A seguir o artigo 7º, munido de trinta e quatro incisos, estabelece os direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, em prol da melhoria de sua condição social.
• O artigo 8º, com seus oito incisos, dispõe sobre a associação profissional ou sindical.
• Em seguida, o artigo 9º trata do direito de greve.
• O artigo 10 dispõe sobre a participação de empregados e trabalhadores nos colegiados de órgãos públicos que tratem de seus respectivos interesses profissionais.
• O último artigo tratando de direitos sociais, o artigo 11, trata da garantia à eleição de um representante dos empregados em empresas que possuam mais de 200 funcionários, permitindo o contato efetivo com o empregador acerca dos interesses de seu emprego.

Boas Provas!!!

Feira de Ciência

Alguns alunos pediram dicas para Feira de Ciência. Postei algumas, espero que ajudem para que possam se inspirar na criação de seus projetos...

http://www.cdcc.sc.usp.br/quimica/experimentos/aas.html   (Teor de ácido acetilsalicílico em comprimidos)

 http://www.cdcc.sc.usp.br/quimica/experimentos/teor.html   (Teor de álcool na gasolina)

 http://www.cdcc.sc.usp.br/quimica/experimentos/leite.html   (Acidez do leite)

 http://www.quiprocura.net/experiencias/reacao.htm   (Fatores que influem na velocidade da reação química)

 http://www.quiprocura.net/experiencias/indicador.htm   (Fazendo um indicador ácido-base)

  http://www.quiprocura.net/experiencias/utilizando.htm   (Identificando ácido e base)


 http://www.searadaciencia.ufc.br/sugestoes/quimica/quimica006.htm (Destilador artesanal)

 http://www.feiradeciencias.com.br/sala21/21_07.asp  (Experimentos com produtos caseiros)

 http://www.searadaciencia.ufc.br/sugestoes/quimica/quimica010.htm  (BAFÔMETRO)

Este mundo da injustiça globalizada

Atividades para o 1º ano

Leituras:

• Este mundo da injustiça globalizada, de José Saramago - Domínio Público;
• Declaração universal dos direitos humanos;
• Artigo 5º da Constituição da República Federativa do Brasil, 1988 

 Tarefas:
 Produzir uma apresentação multimidia (duplas ou trios de alunos) - a tarefa será realizada no Laboratório de Informática.

1. Leiam atentamente os as leituras sugeridas;
2. Selecionem alguns artigos da Declaração universal dos direitos humanos e itens do Artigo 5º da Constituição Federal;
3. Pesquisem uma música que represente bem os temas que vocês querem abordar;
4. Pesquisem algumas imagens que ilustrem os temas;
5. Montem a apresentação usando o programas "Impress", disponível no Linux Educacional. 

"   Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. "

Artigo 1º - Declaração Universal dos Direitos Humanos

O Ministério da Educação e a Secretaria Especial de Direitos Humanos (SEDH) lançaram a cartilha Direitos Humanos, feita pelo cartunista Ziraldo. A idéia é utilizar o personagem Menino Maluquinho para mostrar aos jovens os 30 artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos. Para Ziraldo, apenas a educação fará com que o Brasil consiga superar o analfabetismo e tenha uma população consciente de seus direitos. “Não podemos mais deixar crianças sem ler. A forma mais importante de direito das crianças é saber ler e escrever”, disse o cartunista. Veja  a íntegra da cartilha

Tarefa para o 2º Ano: Produzir uma apresentação multimidia (duplas ou trios de alunos) - a tarefa será realizada no Laboratório de Informática.

1. Leiam atentamente os 30 artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos;
2. Selecionem de cinco a oito artigos.
3. Pesquisem uma música que represente bem os temas que vocês querem abordar;
4. Pesquisem algumas imagens que ilustrem os temas;
5. Montem a apresentação usando os programas "Kdenlive ou Impress", disponíveis no Linux Educacional.

• Atenção! O principal critério de avaliação será a criatividade da equipe...

Carlos Drummond de Andrade

Seu poema 

Com uma obra tão vasta e complexa, torna-se praticamente impossível classificar ou rotular os poemas de Drummond. O olhar suave, a visão crítica, o tom sarcástico, a liberdade métrica dos versos e até mesmo as rimas se encontram e desencontram em sua escrita. Por não se prender a qualquer rótulo ou barreira, conseguiu que seu nome fosse sempre associado ao novo.

Entre o ser e as coisas Onda e amor, onde amor, ando indagando ao largo vento e à rocha imperativa, e a tudo me arremesso, nesse quando amanhece frescor de coisa viva. Às almas, não, as almas vão pairando, e, esquecendo a lição que já se esquiva, tornam amor humor, e vago e brando o que é de natureza corrosiva. N´água e na pedra amor deixa gravados seus hieróglifos e mensagens, suas verdades mais secretas e mais nuas. E nem os elementos encantados sabem do amor que os punge e que é, pungindo, uma fogueira a arder no dia findo.

ORAÇÃO DOS DESESPERADOS

 Objeto de Conhecimento do PAS 1ª Etapa 

O ser humano como um ser no mundo.

 Para refletir sobre esse tema, sugiro a leitura desse poema Oração dos Desesperados, de Sérgio Vaz:

ORAÇÃO DOS DESESPERADOS

Que a pele escura

Não seja escudo para os covardes,

Que habitam na senzala do silêncio,

Porque nascer negro é conseqüência

Ser

É consciência

Dói no povo a dor do universo

Chibata, faca e corte

Miséria, morte

Sob o olhar irônico

De um Deus inverso

Uma dor que tem cor

Escorre na pele e na boca se cala

Uma gente livre para o amor

Mas os pés fincados na senzala.

Dói na gente a dor que mata

Chaga que paralisa o mundo

E sob o olhar de um Deus de gravata...

Doença, fome, esgoto, inferno profundo.

Dor que humilha, alimenta cegueira

Trevas, violência, tiro no escuro

Pedaço de pau, lar sem muro

Paraíso do mal

Castelo de madeira.

Oh! Senhores

Deuses das máquinas,

Das teclas, das perdidas almas.

Do destino e do coração!

Escuta o homem que nasce das lágrimas

Do suor, do sangue e do pranto,

Escuta esse pranto

(Que lindo esse povo!)

(Quilombo esse povo!)

Que vem a galope com voz de trovão

Pois ele se apega nas armas

Quando se cansa das páginas

Do livro da oração.

Autor: Sérgio Vaz

Sofwares Educativos

Os programas educativos são muito úteis e possuem um conteúdo interessante para ser explorado. Com eles, você poderá aprofundar pontos importantes do conteúdo curricular.  

A Ática Educacional oferece  softwares gratuitos para dowload. Saiba mais visitando a página: 


Baixe os programas aqui.


ou acesse a página:
 
http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/softwares.aspx


Biologia Hoje

Programa sobre células com várias atividades.
Destinado a alunos do Ensino Médio.

Matemática para o segundo grau - Gerador de Gráficos

Programa para estudo complementar das funções de 1° grau, quadrática, exponencial e logarítmica.
Destinado a alunos do Ensino Médio.

Matemática para o segundo grau - Funções trigonométricas

Programa para estudo das funções trigonométricas: seno, cosseno, tangente, cotangente, secante e cossecante.
Destinado a alunos do Ensino Médio.

Geografia

Programa com atividades para o estudante identificar e fixar unidades de relevo, tendo em vista o conjunto do território brasileiro e cada uma das três regiões geoeconômicas.
Destinado a alunos de Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série.

Informática Educativa

Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas...

Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo.

Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado. (Rubem Alves)

OO BLOGS NA EDUCAÇÃO

Os Blogs são exelentes ferramentas que podem ser utilizadas por professores e alunos para compartilhar informações e promover a aprendizagem colaborativa. Existem sites em que podemos criar blogs gratuitamente, os mais conhecidos são o Bloger e o wordpress. Postamos aqui um vídeo sobre o uso de blogs na educação.